月能不能从书铺里买到。”

《寻仙途》的名字出来，不少人都夸好看：“玉郎写的就是好，其他人写的都少了些滋味。”

他们要看、要背的书多，然而整天都是之乎者也，也容易枯燥疲倦，读诗集或者话本就成了爱好。

骤然听到有人当面夸自己的话本，沈南珏还有些不自在。

她摸了摸鼻子，当做什么都不知道，打开了《史记》。

至于《寻仙途（三）》，应该还远着呢。

沈南珏有自己的背诵习惯。

先通读一遍，记下每篇文章的主要意思，然后再开始背。

等到背诵流畅，就试着默写一遍。

找出不熟悉的字词，查漏补缺后就算完成了。

不过进入书院后，她的习惯又多加了一条：背完之后，自己给自己出题，尤其是给出后一句，补充前一句的题目。

早食和晚食还是在饭堂，哪怕只有午食能换换口味，幸福感也高了许多。

这天。

左元俊照旧让人读诗，纠正韵调后道：“大家可以试着写一首诗，内容随意，韵调自己定，但不能错押。”

学子们不约而同地皱起了眉头。

没做过诗的是大多数。

里面包含沈南珏。

有人问：“夫子，请问作诗有时间限制吗？”

“本来没有，晚食前做好就行”，左元俊不放过任何一个为难学生的机会：“现在就定半个时辰吧。”

问话的人：“……”

他恨不得缝上自己的嘴。

然则话说出来，就没有收回来的道理。

左元俊道：“诸位郎君开始吧。”

沈南珏现在纸上写好了平仄，随后思考片刻，定了“阳”的韵部。

原因无他，“阳”韵部字多，方便从里面选字作诗。

长、阳、章、霜、翔……

把这些字列好，她又开始思考题目。

笔尖悬空顿了片刻后，沈南珏在纸上写下诗题：《端午》。

既然当时没作，不如现在补上。

《端午》、“阳”韵，五言六韵。

大的框架便定好了。

沈南珏背过不少古诗词，有在现代背的，也有在大周学到的。

读的时候抑扬顿挫，流畅舒服，觉得文词美妙，读诗看诗是种享受。

到自己开始写的时候，就觉得从前学的各种文词典故都无缘无故消失了，脑袋空白，变成了一件折磨人的事。

本就面目可憎的官韵，越发让人讨厌。

讲堂里的唉声叹气此起彼伏。

所有人都是这样的想法。

左元俊悠闲地抿了口杯里的茶水。

视线扫过诸位学生，在看到窗边的沈南珏都轻皱着眉头的时候，心里道了句：少见。

无论是入学考试的帖经，还是平日里课堂的讨论，沈南珏似乎都胸有成竹，学的极为扎实。想法也多，有自己不懂的，会立刻补上，对知识很敬重。

年纪虽小，但比玄字班的许多人都要稳重。

左元俊想到人的旁边看看，结果刚站起来，就见到坐在前面的学生把纸页往里扒了扒。

生怕被人看到一般。

左元俊：“……”

现在不让自己看，一会儿也躲不开啊。

不过学生们都是这种心理。

他便歇了心思，重新坐回去，免得打扰到了对方写诗。

沈南珏完全不知道夫子的想法。

她全神贯注，早已经关注不到周围的环境，全部注意力都在自己写的诗上。

要平仄、要押韵、要符合题目，还要记得避讳。

时间一分一秒，纸上词句增加的并不快。

“半个时辰到了”，左元俊道：“若是没有写完的，也可以先停笔。”

夫子说完这句话，沈南珏刚好写完。

她长舒一口气，才发觉身上竟然出汗了。

沈南珏从袖里拿出帕子，随意擦了擦。

视线仍旧落在纸上。

自己人生的第一首诗，终于作完了。

不容易啊！

第29章

五言六韵的诗,一共