周三下午的《基础电化学》课程，理教307教室坐满了学生。

讲台上，陈景云教授正在讲解锂离子电池的基本原理。他是国内电化学领域的权威，年过五十，讲课风趣但要求严格，这门课的挂科率常年保持在30%以上。

“所以，锂离子电池的能量密度瓶颈主要在于正极材料。”陈教授在白板上写下公式，“目前商用钴酸锂的理论能量密度是274mAh/g，而实际只能做到140左右。为什么？因为结构稳定性问题，充放电过程中会发生相变……”

林凡坐在教室中排靠窗的位置，一边听讲一边在笔记本上快速记录。他的笔记不是简单的抄写，而是用思维导图的形式将知识点串联起来，旁边不时添加自己的批注和推导。

“林总，你听得懂吗？”旁边的张浩小声问，“我感觉像在听天书。”

“还行。”林凡头也不抬，“陈教授讲得很清楚。”

张浩撇撇嘴。自从林凡创业后，室友们对他的称呼就从“凡哥”变成了“林总”，半是调侃半是敬佩。但张浩还是很难把这个坐在课堂上认真记笔记的同龄人，和那个融资五百万、公司估值五千万的创业者联系起来。

“那么问题来了。”陈教授放下粉笔，环视教室，“如果我们要突破现有的能量密度极限，应该从哪个方向入手？有没有同学能说说？”

教室里一片安静。这种开放性问题最让学生头疼，说对了不一定加分，说错了肯定显得很蠢。

陈教授等了几秒，目光扫过几个他认识的研究生，最后意外地落在了林凡身上：“那位靠窗的同学，我看你一直在记笔记，有什么想法吗？”

所有人的目光瞬间聚焦过来。

林凡放下笔，站起身：“陈教授，我认为可以从几个方向同时突破。第一是正极材料，钴酸锂的能量密度理论上限不高，可以考虑层状富锂锰基材料或者高电压镍锰酸锂；第二是负极，硅基负极的理论容量是石墨的十倍，但体积膨胀问题需要解决；第三是电解质，固态电解质可以提升安全性并允许使用金属锂负极；第四是电池结构设计……”

他的语速平稳，条理清晰，每说一点都伴随着简要的原理解释。教室里鸦雀无声，连后排玩手机的学生都抬起了头。

陈教授眼睛一亮：“继续说。具体到材料层面，你觉得哪种最有前景？”

“富锂锰基正极材料。”林凡毫不犹豫，“理论容量超过300mAh/g，成本低，安全性好。但它的首次不可逆容量损失和电压衰减问题需要解决。”他走到讲台旁，“教授，我可以用一下白板吗？”

“请。”

林凡拿起蓝色记号笔，在白板空白处快速书写：

“设正极材料为Li?.?Ni?.??Co?.??Mn?.??O?，首次充电时，部分锂离子从过渡金属层迁移到锂层，形成不可逆相变。如果我们引入适量的铝或镁掺杂，可以稳定结构……”

粉笔与白板摩擦发出有节奏的声响。复杂的化学式、电子排布图、能量曲线一一呈现。林凡的书写速度极快，但字迹清晰工整，逻辑链条严密。

五分钟后，白板上已经写满了推导过程和公式结论。

“所以，通过元素掺杂和表面包覆双重改性，可以将首次库仑效率从75%提升到90%以上，并显着抑制循环过程中的电压衰减。”林凡放下笔，转身面对全班，“当然，这只是理论推导，需要实验验证。”

教室里安静得能听到空调送风的声音。

然后，掌声突然响起。先是零星的，然后迅速蔓延成一片。张浩拍得最用力，脸都涨红了。

陈教授盯着白板看了足足一分钟，缓缓开口：“这位同学，你叫什么名字？”

“林凡，历史系大二，辅修物理。”

“林凡……”陈教授若有所思，“我好像听过这个名字。你是不是在《科学》上发表过石墨烯论文？”

“是的。”

教室里响起一阵低语。“原来是他！”“那个大二就上《科学》封面的牛人！”“文明科技的创始人！”

陈教授点点头，眼神更加欣赏：“你的推导非常精彩，特别是关于电子转移路径的那部分，很有洞察力。但这些知识……不像是本科生课程能学到的。”

“我自学了一些电化学方面的文献。”林凡说，“而且我的公司正在研发石墨烯在储能领域的应用，所以对电池技术比较关注。”

“很好。”陈教授想了想，“林凡同学，我目前正在主持一个国家重点研发计划，关于下一代高能量密度电池。你有没有兴趣加入我的课题组？不需要你全职，每周抽出几个小时参与讨论和实验就行。”

这是一个难得的邀请。陈景云的实验室是国内电池研究的前沿阵地，多少人挤破头想进去。而现在，教授主动向一个大二学生伸出了橄榄枝。

“我很荣幸。”林凡说，“但我需要先处理好公司的事务，而且本专业的课程也不能落下。如果可以的话，我想先从旁听组会开始，了解课题方向。”

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