第834章 二等功牌匾挂家门口,三等功牌(1 / 1)

第834章二等功牌匾挂家门口,三等功牌匾挂村祠堂!(第1/2页)

县长和武装部部长走上前。

锣鼓声渐渐停下。

电视台的摄像机、县融媒体的镜头和几名短视频博主的手机,全部对准吴家门前。

林凯拿起立功通知,高声宣读。

“吴汉峰同志在部队服役期间,政治立场坚定,军事素质过硬……”

“在实弹射击考核中成绩突出,荣立个人三等功一次!”

“在重大演训任务中表现突出,荣立个人二等功一次!”

“特此报喜!”

宣读声通过音响传遍整个村子。

道路两边再次响起掌声。

吴爸站得笔直。

他文化程度不高,通知里的很多正式说法听得半懂不懂。

但“三等功”和“二等功”几个字,他听得清清楚楚。

昨天晚上,他反复核对文件,心里依旧有些不踏实。

直到此刻,立功通知当着县领导、武装部和全村人的面被正式宣读,他才彻底相信。

那个以前跑五公里都费劲的儿子,真的立功了。

而且一立就是两个。

工作人员抬来两块覆盖着红绸的牌匾。

一块写着“二等功臣之家”。

另一块写着“三等功臣之家”。

红绸揭开的那一刻,掌声、锣鼓声和欢呼声同时响起。

吴妈看着金色的几个大字,眼泪又掉了下来。

一名工作人员赶紧提醒:“叔叔阿姨,还有汉峰和妹妹,一起过来合影。”

吴晓雪听见叫自己,赶紧走到父母身边。

县长亲手将二等功牌匾交给一家人。

牌匾尺寸不小,吴汉峰在中间,父母在两侧,妹妹也帮忙托着。

一家四口并肩站在吴家门前。

摄影师蹲在红毯中央,不断调整角度。

“叔叔,牌匾稍微抬高一点!”

“阿姨,看镜头!”

“晓雪往哥哥那边靠一点!”

“吴汉峰同志,你也笑一笑!”

吴汉峰嘴角上扬。

“对,就这样!”

“保持!”

“再来一张!”

咔嚓!

咔嚓!

相机快门连续响起。

市电视台的摄像机也从不同角度拍摄。

吴爸起初还有些紧张。

可拍了几张以后,他看见院门外全是熟悉的乡亲,腰杆挺得越来越直。

吴妈更是双手托着牌匾,生怕别人看不清上面的字。

“摄影师,二等功三个字拍进去了吗?”

“拍进去了。”

“我家门牌号呢?”

“也在画面里。”

“那再拍一张,我刚才好像眨眼了。”

摄影师只好继续。

吴汉峰维持着笑容,脸颊又开始发酸。

反倒是吴晓雪兴奋得不得了。

她一会儿看镜头,一会儿看身边的哥哥,眼里全是骄傲。

拍完二等功牌匾,工作人员又把三等功牌匾抬了过来。

一家四口重新站好,再次拍摄。

宋佳宁和许妍站在人群中,举着手机不停拍照。

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宋佳宁看着军装笔挺的吴汉峰,又看了看那两块金灿灿的牌匾,心里那点想法愈发强烈。

这样的男人,要是错过了,感觉比错过一张头等奖彩票还可惜。

许妍虽然没有宋佳宁表现得那么明显,可目光也一直停留在吴汉峰身上。

合影结束后,村长走了上来。

他看了看两块牌匾,又看向吴爸。

“我有个提议。二等功牌匾挂在你家门口。”

“至于三等功牌匾,能不能挂到村祠堂里?”

吴爸愣了一下。

村长解释道:“咱们村这些年,出去当兵的人不少,三等功都不见一个,更别说二等功。”

“二等功是你们吴家的最高荣誉,当然挂在家里。”

“三等功牌匾放到村祠堂,让全村孩子都能看到。”

“以后村里搞征兵宣传、给孩子讲国防教育,也有一个活生生的榜样。”

“谁家孩子不愿意读书、不愿意努力,就带到祠堂里看看。”

“告诉他们,吴汉峰前三次没成功,第四次照样能闯出一条路!”

“当然了,也让列祖列宗好好瞧瞧他们的后代,多有出息!”

周围村民纷纷点头。

“这个主意好!”

“挂在祠堂里,咱们全村都有面子!”

“以后外村人来,一眼就能看见。”

“村里出了三等功、二等功,这是多少年都遇不到的事!”

吴爸看向儿子。

“小峰,你觉得呢?”

吴汉峰说道:“可以。”

“军功章是部队给我的荣誉,牌匾挂在哪里,只要能起到鼓励作用都一样。”

吴爸点头。

“那就按村长说的办!”

“二等功牌匾挂家门口,三等功牌匾挂村祠堂!”

村长一听,高兴得立刻安排人。

“来几个人!”

“先把二等功牌匾挂好!”

“祠堂那边也去收拾一下,挑最显眼的位置!”

村里几个年轻人抬来梯子。

二等功牌匾很快被挂到吴家院门上方。

金色大字在阳光下格外醒目。

至于三等功牌匾,则被几名村民小心抬往村祠堂。

一路上,还有不少孩子跟在后面。

有人指着牌匾大声念。

“三——等——功——臣——之——家!”

还有个孩子不太认识字,指着中间问道:“这个字念什么?”

旁边的孩子说道:“功!”

“为什么它跟力气的力长得不一样?”

“因为多了一个工。”

“那二等功为什么比三等功厉害?”

“你刚才不是问过了吗?”

“我忘了。”

“因为数字越小越厉害。”

“那零等功呢?”

“没有零等功!”

“为什么没有?”

“你去问吴叔叔!”

吴汉峰远远听见,忽然有点担心。

照这些孩子的求知欲,自己今天可能还得临时给全村小学生上一节军功等级课。